本文探讨网文设定中“质量强于数量”的传统观念,提出结合“蚁多咬死大象”的设想,通过跨界思维与创新方法,构建全新的阅读体验。在强者独大的传统框架下,引入群体智慧的概念,激发读者对多元设定的思考与接受度。...
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